2025年技工院校就讀指南

什么是技工教育？

技工教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，承擔(dān)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要任務(wù)。

《中華人民共和國職業(yè)教育法》明確提出，“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”“國家采取措施大力發(fā)展技工教育，全面提高產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)”。技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量，黨的二十大將高技能人才提升為國家戰(zhàn)略人才力量，進(jìn)一步彰顯加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的重要意義，技工教育的地位和作用越來越凸顯。

什么是技工院校？

技工院校由人力資源社會(huì)保障部門主管，是開展技工教育的主陣地，主要培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線的技術(shù)技能人才，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作技能和綜合職業(yè)能力。截至2025年底，全國共有技工院校2468所。隨著技術(shù)技能型人才的培養(yǎng)水平、社會(huì)認(rèn)可度、就業(yè)優(yōu)勢、政策待遇逐步提升，越來越多的學(xué)生選擇就讀技工院校。

哪些人員能報(bào)讀技工院校？

應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、中技中職畢業(yè)生或以上同等學(xué)歷的人員均可報(bào)讀技工院校，視原始學(xué)歷和就讀層次不同，學(xué)制一般在2-6年不等。

技工院校辦學(xué)層次分為：普通技工學(xué)校、高級技工學(xué)校和技師學(xué)院。其中普通技工學(xué)校以培養(yǎng)中級工為主，高級技工學(xué)校以培養(yǎng)高級工、中級工為主，技師學(xué)院以培養(yǎng)技師、預(yù)備技師、高級工為主。

技工院校有哪些專業(yè)？

全國技工院校共開設(shè)機(jī)械類、電工電子類、信息類、交通類、服務(wù)類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、農(nóng)業(yè)類、能源類、化工類、冶金類、建筑類、輕工類、醫(yī)藥類、文化藝術(shù)類、其他等15個(gè)大類合計(jì)330個(gè)專業(yè)，涉及智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應(yīng)用、服務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、智能制造技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、健康與社會(huì)照護(hù)、電子競技運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理等，涵蓋一、二、三產(chǎn)業(yè)且實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，學(xué)生可根據(jù)興趣愛好和自身需求自由選擇。

為什么就讀技工院校？

好就業(yè)

技工院校與行業(yè)、企業(yè)深度合作，緊密對接生產(chǎn)一線，實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作，突出學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)和生產(chǎn)實(shí)踐，畢業(yè)學(xué)生契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)用工需求，學(xué)生就業(yè)率超過97%。

待遇優(yōu)

符合條件的技工院校畢業(yè)生參加事業(yè)單位公開招聘、企業(yè)聘任、職稱評定、職位晉升時(shí)，預(yù)備技師（技師）班、高級工班畢業(yè)生可分別按照大學(xué)本科、大學(xué)?？坡鋵?shí)相關(guān)待遇。

有資助

就讀技工院校的學(xué)生可享受國家免學(xué)費(fèi)、國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)資助政策，家庭經(jīng)濟(jì)壓力小。

就讀技工院校有哪些資助？

為了促進(jìn)高技能人才培養(yǎng)，國家有關(guān)部門出臺了很多優(yōu)惠政策鼓勵(lì)就讀技工院校，形成了以國家免學(xué)費(fèi)、國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金為主，以“技能雛鷹”獎(jiǎng)（助）學(xué)金、“雨露計(jì)劃”補(bǔ)助、地方政府資助、學(xué)校和社會(huì)資助等為補(bǔ)充的多形式、多渠道的資助政策體系。

1.免學(xué)費(fèi)

對技工學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、民族地區(qū)學(xué)校就讀學(xué)生、戲曲表演專業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi)（其他藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外）。

2.國家獎(jiǎng)學(xué)金

用于獎(jiǎng)勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生。每年獎(jiǎng)勵(lì)2萬名學(xué)生，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。

3.國家助學(xué)金

資助技工學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。平均資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年2000元，具體標(biāo)準(zhǔn)由各地結(jié)合實(shí)際在1000—3000元范圍內(nèi)確定，可以分為2—3檔。

4.“技能雛鷹”獎(jiǎng)（助）學(xué)金

對技工院校在校學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、技能突出的學(xué)生給予“技能雛鷹”獎(jiǎng)學(xué)金；對家庭經(jīng)濟(jì)困難且未能享受國家或地方助學(xué)金的學(xué)生給予“技能雛鷹”助學(xué)金。獎(jiǎng)（助）學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元。

5.雨露計(jì)劃

對就讀全日制技工院校的脫貧戶（含監(jiān)測戶）子女給予補(bǔ)助，補(bǔ)助資金為每生每年3000元，分春季、秋季兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)助。具體資助對象和標(biāo)準(zhǔn)以當(dāng)?shù)毓俜桨l(fā)布的為準(zhǔn)。

6.地方政府資助

在落實(shí)國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策的基礎(chǔ)上，部分地區(qū)出臺地方性獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)等政策。

7.學(xué)校資助

技工學(xué)?？蓮氖聵I(yè)收入中提取一定比例的經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金、特殊困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)等。

8.社會(huì)資助

社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及個(gè)人面向技工學(xué)校學(xué)生設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等。

技工院校學(xué)生可享受哪些政策待遇及提升機(jī)會(huì)？

近年來，為鼓勵(lì)更多青年學(xué)生接受技工教育，成為知識型、技能型、創(chuàng)新型人才，各地區(qū)不斷優(yōu)化技工教育政策環(huán)境。

1.“雨露計(jì)劃+”就業(yè)促進(jìn)行動(dòng)

全國“雨露計(jì)劃+”就業(yè)促進(jìn)行動(dòng)已于2025年5月正式啟動(dòng)，將支持范圍由職業(yè)教育環(huán)節(jié)延伸到就業(yè)幫扶環(huán)節(jié)，持續(xù)做好穩(wěn)崗就業(yè)工作。對接受技工教育的學(xué)生和參加技能培訓(xùn)的勞動(dòng)力，也可接受補(bǔ)助。

2.就業(yè)招聘

部分地區(qū)規(guī)定全日制技工院校中級工班、高級工班、預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生分別參照中專、大專、本科學(xué)歷享受相關(guān)待遇，可參加公務(wù)員招錄、企業(yè)事業(yè)單位招聘、“三支一扶”招募、新引進(jìn)落戶等。

3.職稱評審

部分地區(qū)在職稱評審、職位晉升工作中，技工院校中級工班畢業(yè)生與中專學(xué)歷人員同等對待，高級工班畢業(yè)生與大專學(xué)歷人員同等對待，預(yù)備技師（技師）班畢業(yè)生與本科學(xué)歷人員同等對待。

4.職業(yè)技能競賽

我國不斷健全職業(yè)技能競賽制度，初步建成了以世界技能大賽為引領(lǐng)、中華人民共和國職業(yè)技能大賽為龍頭、全國行業(yè)和地方各級職業(yè)技能競賽以及專項(xiàng)賽為主體、企業(yè)和院校職業(yè)技能競賽為基礎(chǔ)的中國特色職業(yè)技能競賽體系。近年來，我國成功舉辦兩屆中華人民共和國職業(yè)技能大賽，特色開展“三區(qū)三州”、全國扶貧、鄉(xiāng)村振興等專項(xiàng)賽事，廣泛組織全國行業(yè)職業(yè)技能競賽，指導(dǎo)地方開展各級各類職業(yè)技能競賽活動(dòng)。

技工院校在校生可通過選拔參加世界技能大賽，走技能成才、技能報(bào)國之路。目前我國已連續(xù)六次參賽，2017、2019、2025年連續(xù)三屆榮登金牌榜世界第一，已累計(jì)取得57金32銀24銅。人力資源社會(huì)保障部完善職業(yè)技能競賽獲獎(jiǎng)選手一次性物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，國家層面對在世界技能大賽獲得金、銀、銅牌和優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手及其教練團(tuán)隊(duì)，分別給予30萬元、18萬元、12萬元和5萬元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。各級人力資源社會(huì)保障部門、工青婦等群團(tuán)組織，對競賽優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手授予“技術(shù)能手”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄扒嗄陯徫荒苁帧薄叭思t旗手”等榮譽(yù)。除此以外，一些地方和單位對職業(yè)技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀獲獎(jiǎng)選手給予獎(jiǎng)勵(lì)，并在落戶、住房補(bǔ)貼、崗位津貼、授予榮譽(yù)等方面出臺一系列政策。

相關(guān)優(yōu)惠政策詳情請咨詢各地市人社部門。